Неврология (взрослая, детская)

Группа ОП: R037

Шифр: 7R01112

Продолжительность обучения: 2 года, 140 кредитов

Условия поступления: наличие высшего медицинского образования, интернатуры, или наличие документа, указывающего на квалификацию «врач» по программе высшего медицинского образования, сертификат врача, вступительный экзамен согласно Политике приёма обучающихся

Cтоимость обучения за 1 год: 2 000 000 тенге

Неврология (взрослая, детская)
Григолашвили Марина Арчиловна
Григолашвили Марина Арчиловна
Руководитель образовательной программы

Миссия

Подготовка высококвалифицированных специалистов, способных удовлетворять потребности общества при оказании медицинской помощи пациентам неврологического профиля, применять и развивать передовые инновационные технологии в медицине, науке и практике, использовать достижения информационных и коммуникационных технологий, укреплять здоровье населения. Специалисты должны быть готовы адаптироваться к изменяющимся условиям системы здравоохранения на уровне государства и мирового сообщества, продолжать обучение на протяжении всей жизни, вносить вклад в развитие общества.

Чему вы научитесь?

1 курс
  • Определение уровня сознания, исследование когнитивных функций с использованием нейропсихологического метода исследования;
  • Исследование функции черепно-мозговых нервов, мышечного тонуса, трофики, силы, рефлекторной сферы, чувствительности, координации движений;
  • Техника и методы скрининга теста глотания;
  • Определение тяжести инсульта по шкалам NIHSS, Рэнкин, Бартел, индекс мобильности Ривермид, их интерпретация;
  • Оценка уровня сознания по шкал комы Глазго;
  • Определение диагностических критериев болезни Паркинсона;
  • Определение диагностических критериев рассеянного склероза/шкала Куртцке(EDSS) критерии McDonaldW.I.;
  • Определение диагностических критериев миастении (техника и методы проведения протеиновой пробы);
  • Оценка неврологического статуса новорожденных по Хаммерсмит;
  • Использование метода оценки общих движений у детей до 5 месяцев;
  • Использование тестов 6 минутная ходьба, шкала Скотта Вьюнса, тест на поднимание по лестнице, Говереса, CHOP-INTEND, HINE модифицированный тест, Хаммерсмит для пациентов со CMARULM);
  • Использование МКФ;
  • Техника и методика проведения люмбальной пункции, ликвородинамических проб
2 курс
  • Интерпретация результатов компьютерно-томографического и магнитнорезонансного томографического исследования головного и спинного мозга, церебральной ангиографии, электроэнцефалографии, электровозбудимости мышц и электромиографии, исследования глазного дна и полей зрения, ультразвукового исследования брахиоцефальных сосудов, биохимических анализов крови, ИФА и ПЦР, генетических методов исследования, люмбальной пункции;
  • Вести беседу с пациентом и/или его родственниками по поводу тяжелого (неизлечимого) заболевания (коммуникативные техники);
  • Констатация смерти ствола головного мозга под наблюдением куратора;
  • Оказание неотложной неврологической помощи при угрожающих жизни состояниях: синдроме отека и набухания мозга, гипертонический криз, острое нарушение мозгового кровообращения по ишемическому и геморрагическому типу, коматозных состояниях, судорожный синдром, миастенический криз;
  • Проведение лечебных блокад.

Конечные результаты обучения

  • Знать основы анатомии и физиологии нервной системы, современные представления об этиологии, патогенезе, эпидемиологии, клинических проявлениях, классификации, принципах диагностики и лечения неврологических заболеваний.
  • Владеть навыками общеврачебных манипуляций, сбора анамнеза, неврологического исследования больных, выделения клинических симптомов и синдромов, постановки диагноза с проведением дифференциальной диагностики.
  • Определять необходимые методы обследования для постановки диагноза, оценивать риски и выбирать эффективные методы диагностики с позиции доказательной медицина, проводить интерпретацию и диагностическую оценку результатов функциональных методов исследования.
  • Владеть навыками диагностики и оказания неотложной специализированной медицинской помощи при угрожающих жизни состояниях, в том числе первой помощи и реанимации при неотложных неврологических состояниях.
  • Знать принципы и методы реабилитации при неврологических заболеваниях, определять степень ограничения жизнедеятельности и проводить экспертизу временной нетрудоспособности.
  • Организовывать и проводить комплекс мер по профилактике неврологической патологии, диспансеризации больных, санитарно-просветительской работе по пропаганде здорового образа жизни.
  • Применять современные методы лечения заболеваний нервной системы, согласно доказательной практике и определять их эффективность.

Трудоустройство

После завершения обучения выпускники могут работать в должности врача-невролога (взрослого, детского) районного, городского, областного, республиканского уровней в:

- организации здравоохранения;

- организации образования;

- организации науки;

- организации социальной защиты.

Получить право на частную практику в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами.